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2016-8-17 | 发布者:admin | 热度: | 评论:0
导读:   5. 学步谣   目 的   增强宝宝对语言意义的理解。   准 备   进行曲音乐。   智慧妈妈教你玩   妈妈先熟悉儿歌《 学步谣 》的内容,然后可让宝宝...

  5. 学步谣

  目 的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准 备

  进行曲音乐。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈先熟悉儿歌《 学步谣 》的内容,然后可让宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈念儿歌,以激发宝宝念儿歌的兴趣;也可由爸爸扶住宝宝的腋下,站在宝宝的后面,妈妈站在宝宝的前面,边念儿歌边引导宝宝学走路。

  建 议

  (1) 家长可根据歌谣的内容编一些动作,如“把脚抬抬,抬起脚”,让宝宝模仿;“把门开开,推开门”,也让宝宝模仿。

  (2) 宝宝在家可推着小车练习走路。

  儿 歌

  宝宝乖乖,快快走来。

  一、二、三、四,把脚抬抬。

  宝宝乖乖,走得真快。

  一、二、三、四,把门打开。

  6. 摇摇摇

  目 的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准 备

  家长熟悉的儿歌,吊床。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈边念儿歌边与宝宝做游戏,游戏方式可根据宝宝的实际情况来选择。比如,既可将宝宝抱在怀里轻轻晃动,也可把宝宝放在吊床上,由爸爸妈妈提起两端左右摇晃。

  建 议

  宝宝还可躺在摇椅上、浴巾里做这个游戏。家长面向宝宝,念着儿歌,摇着宝宝。睡前家长也可哼着儿歌哄宝宝入睡。

  儿 歌

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝睡着了。

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝微微笑。

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